9
2017

Волкова. Математика и конструирование. Методика 1-4 кл.

Волкова. Математика и конструирование. Методика 1-4 кл.

Рабочая программа по математике и конструированию 4 класс разработана в соответствии с ФГОС и авторской программой С.И.Волковой, О.Л.Пчелкиной. Волкова. Математика и конструирование 4 кл. (). (ФГОС). ₽. Добавить в корзину.  Методика 2 кл. 1 -4 кл. Белошистой А.В., программа факультативного курса «Элементы геометрии в начальных классах».  1. Волкова С.И., Пчёлкина О.Л. Математика и конструирование. Пособие для учащихся 2 класс./

Разметка бумаги по шаблону.

Изготовление заготовок прямоугольной формы заданных размеров. Преобразование листа бумаги прямоугольной формы в лист квадратной формы. Изготовление аппликаций с использованием различных многоугольников.

1 -4 кл. Белошистой А.В., программа факультативного курса «Элементы геометрии в начальных классах».  1. Волкова С.И., Пчёлкина О.Л. Математика и конструирование. Пособие для учащихся 2 класс.

Чтение чертежа, изготовление аппликаций и изделий по чертежу. Изготовление аппликаций по технологическому рисунку. Изготовление изделий по технологической карте. Модель прямоугольного параллелепипеда, куба, треугольной пирамиды, цилиндра, шара и моделей объектов, имеющих форму названных многогранников.

borderlands the pre sequel mac torrent kickass

Изготовление фигур, имеющих заданное количество осей симметрии. В авторскую программу изменения не внесены. Усилить развитие логического мышления и пространственных представлений.

Математика

Обеспечение мотивации — во-первых, развитие интереса к математике как науке физико-математического направления, во-вторых, успешное усвоение учебного материала на уроках и выступление на олимпиадах по математике.

Изучение курса предполагает органическое единство мыслительной и конструкторско-практической деятельности детей во всем многообразии их взаимного влияния и взаимодействия: Конструкторские умения включают в себя умения узнавать основные изученные геометрические фигуры в объектах, выделять их; умения собрать объект из предложенных деталей; умения преобразовать, перестроить самостоятельно построенный объект с целью изменения его функций или свойств, улучшения его дизайна, расширения области применения.

В программе уделяется внимание ознакомлению с компьютером, работе по формированию у детей началу компьютерной грамотности, работе на персональных компьютерах с учетом возрастных особенностей. Основные положения содержания и структуры курса: Существенное усиление геометрического содержания начального курса математики, например: Предлагаемый материал даётся в форме практических заданий, наглядного моделирования с учётом опыта и геометрических представлений детей, является для них интересным и доступным, используется для дальнейшей практической деятельности учащихся.

Один из разделов курса посвящён Оригами. Перечислить все достоинства этого способа изготовления фигурок из бумаги невозможно.

Все фигурки конструируются из моделей изученных детьми геометрических фигур, в дальнейшей работе с которыми происходит повторение и закрепление данного материала, осознание значимости полученных знаний и формирование умений использовать знания в новых условиях.

Кроме того, оригами совершенствует мелкую моторику рук, развивает глазомер, способствует концентрации внимания, формирует культуру труда. Место предмета в учебном плане.

Волкова С.И.: Математика и конструирование: 4 класс. Скачать книгу (fb2, 96 страниц, Kb). Жанр: Учебные пособия Издательство: Просвещение Год издания:

Предметные результаты — Использование приобретённых математических знаний для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, а также для оценки их количественных и пространственных отношений. Ожидаемые результаты В ходе работы у детей развивается пространственное воображение, формируются графические умения и навыки, элементы конструкторского мышления. Кроме того, этот курс создаёт условия для развития логического мышления учащихся.

Ожидаемые результаты Обучающийся научится: Самостоятельно изготавливать несложные изделия по образцу и по описанию, проводить анализ образца изготовленного изделия, вносить в изготовленный объект изменения по заданным условиям; узнавать и выполнять простейшие соединения деталей конструктора: Выполнять простейшие построения на персональном компьютере. Простейшие геометрические фигуры Представление о геометрической фигуре угол. Построение прямоугольного угла на нелинованной бумаге.

Получение моделей простейших геометрических фигур путем перегибания листа бумаги неправильной формы. Вычерчивание прямоугольника, квадрата на клетчатой бумаге. Построение прямоугольника на нелинованной бумаге по кромке листа бумаги, картона.

Математика и конструирование, 2 класс, Волкова С.И., Пчёлкина О.Л., | школа | Pinterest

Получение квадрата из бумаги прямоугольной формы. Деление прямоугольника квадрата с помощью линейки и угольника на другие геометрические фигуры меньших размеров прямоугольники, квадраты, треугольники Деление квадрата на прямоугольники, квадраты, треугольники. Вырезание из бумаги и картона полученных фигур.

Построение прямоугольника квадрата из простейших геометрических фигур. Конструирование фигур, объектов, сюжетов из отрезков, из отрезков и геометрических фигур, из геометрических фигур космические объекты. Построение бордюров из прямоугольников, квадратов, отрезков по заданным условиям, по замыслу учащихся панно, аппликации.

Центр окружности, радиус, диаметр. Изображение окружности с помощью циркуля. Изготовление модели окружности из проволоки, ниток.

Бененсон. Информатика 2 кл. В 2-х ч. Часть 2. (2-ое полугодие). Учебник. (ФГОС).

Вписанные и описанные окружности. Изготовление модели круга из бумаги. Сходство и различие между кругом и окружностью. Рабочие тетради, прописи, альбомы Издательство: Работа с тетрадью поможет школьникам углубить и закрепить свои знания, полученные в школе. Отдельная тема из курса математики в 1 классе представлена в виде системы занимательных заданий, которые последовательно подводит детей к усвоению важнейших понятий.

Работа с тетрадью поможет детям либо впервые получить необходимые знания, либо закрепить изученное в школе. Плакаты, наглядные пособия, карты Издательство: Усвоение взаимосвязи между сложением и вычитанием. Формирование навыков табличного сложения и вычитания в пределах Использование раздельных деталей делает таблицу многоразовой и увеличивает ее методическую емкость. На обороте таблицы дан алгоритм выполнения арифметических действий в числовых выражениях.

Эти красочные большого формата карты помогут оформить кабинет и сделать процесс обучения более наглядным, запоминающимся и более эффективным. На обороте таблицы даны изображения прямоугольника и квадрата и показаны способы вычисления их периметров. На обороте таблицы даются правила умножения и образцы записи действий.

1 comments on “Волкова. Математика и конструирование. Методика 1-4 кл.”